INTERVENCIÓN COMUNITARIA

Intervención comunitaria puede entenderse como una serie de acciones o influencias sean éstas planificadas o no planificadas dirigidas a problemas que se manifiestan dentro de los sistemas y procesos sociales que inciden en el bienestar psicológico y social de los individuos y grupos sociales, cuyos objetivos incluyen la resolución de problemas y/o el desarrollo psicosocial, mediante la utilización de estrategias situadas en diferentes niveles (adaptado de A. Sánchez Vidal, 1993).

Objetivos centrales de la Intervención Comunitaria (Sánchez, 1998).

1.    El desarrollo humano integral y la reducción de los problemas psicosociales que lo impiden.

2.    La promoción del sentido de comunidad y una perspectiva positiva de autodirección.

3.    El fortalecimiento personal y comunitario.

Una estrategia de intevención adecuada debiera orientarse a optimizar las destrezas, habilidades y recursos personales, con especial atención hacia aquellos que enfrentan mayor vulnerabilidad.

La intervención debiera optimizar las redes y sistemas de apoyo natural en su función de ayuda para el ajuste y para el cuidado de la salud comunitaria e individual.

“ Focos” de la Intervención Comunitaria: la intervención comunitaria aborda los problemas psicosociales para llevarlos a la salud.

Psicosocial, o bien, interviene sobre la salud psicosocial directamente.

Autora:( Driceida Pérez R. Magíster Psicología Social Comunitaria  Mayo, 2008. Pág 52)

ALCANCES DE LA COMUNICACIÓN

Alcances de la comunicación

Emisor: es como un elemento o la instancia en que se crea el mensaje.

Mensaje: es una cadena finita de señales producidas, mediante reglas precisas de combinación, a partir de un código dado. El proceso de su transmisión involucra un canal, que es empleado por un emisor que codifica las señales.

Receptor: a quien recibe el mensaje y que también puede fungir como emisor, se le conoce como receptor, destino, destinatario, o enunciado. Se trata de un individuo que conoce los signos que son estructurados con la finalidad de comunicar un mensaje.

Canal: se refiere por el medio por el cual los mensajes se transmiten a otra persona. Al hablar de comunicación masiva, entendemos que los canales pueden llegar a un número grande, a veces indeterminado de personas cuyas interpretaciones dependerán de la cultura, el medio socio económico, la experiencia de múltiples factores que no son estáticos, sino que conforman el contexto.

(Horkheimer, Max; Adorno, Theodor. Dialéctica de la Ilustración, P. 166).

Definición de la comunicación

Proporcionar una noción única de comunicación es, en apariencia, una tarea sencilla. La palabra comunicación es definida por la Real Academia Española simplemente como acción y efecto de comunicarse. Quizá, para hacer más comprensible lo que este acto supone, sea preciso remitirnos a la raíz latina del término, el vocablo communis: entre sus significados destaca el de recibido y admitido de todos o de la mayor parte. Y es esta idea, la de un todo, una colectividad de participantes sin la cual la comunicación no sería posible, es lo que confiere a este proceso su carácter social.

Si desplazamos nuestra atención hacia un ámbito más especializado encontraremos que los autores, sin importar las corrientes a las que pertenezcan ni su momento histórico, parecen coincidir en que se trata de un proceso dinámico, en el que necesariamente participan una fuente o emisor que envía un mensaje a través de un canal o medio a un potencial receptor que a su vez, puede convertirse también en emisor.

La violencia es aquella conducta que se realiza de manera consciente y adrede para generar algún tipo de daño a la víctima. La violencia puede buscar y dañar físicamente o emocionalmente.


Género por su parte, es un concepto con varios usos. En esta oportunidad nos interesa destacar su significado como el grupo de seres que comparten ciertas características.


La violencia de género, por lo tanto, esta ejercida de un sexo hacia otro. La noción, por lo general, nombra a la violencia contra la mujer ( es decir, las causas en los que la víctima pertenece al género femenino).


También existen tres tipos de violencia de género como:

1. Violencia física
2. Violencia de género psicológica
3. Violencia sexual

Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado : 2009. Actualizado: 2012. Definición de violencia de género ( https:// definición de / violencia- de - género).

Alerta de género

Alerta de género es el conjunto de acciones gubernamentales de emergencia para enfrentar y erradicar la violencia feminicida en un territorio determinado, ya sea ejercida por individuos o por la propia comunidad.

Es un mecanismo que tiene como objeto establecer medidas inmediatas y urgentes para atender la problemática de la violencia contra las mujeres, adolescentes y niñas.


( de Miguel S.F.; Htun, M y Weldon, S.L. 2012).

definición de estrategia

¿Qué es estrategia?

Una estrategia es un plan que especifica una serie de pasos o de conceptos nucleares que tienen como fin la consecución de un determinado objetivo. El concepto deriva de la disciplina militar, en particular la aplicada en momentos de contiendas; así, en este contexto, la estrategia dará cuenta de una serie de procedimientos que tendrán como finalidad derrotar a un enemigo. Por extensión, el término puede emplearse en distintos ámbitos como sinónimo de un proceso basado en una serie de premisas que buscan obtener un resultado específico, por lo general beneficioso.

¿para que me sirve?

Es una forma de conducta o pensamiento que me  pueda facilitar el aprendizaje, de tener el conocimiento de una información correcta a un trabajo.

¿Cómo puede ayudar esta asignatura en el proyecto integrador?

Para poder plantear mejores actividades y tener mejores resultados de lo que se va realizar durante la salida de campo, formar estrategias diferentes para poder facilitar.

Sun Tzu explica, con relación al concepto de estrategia, que la milicia es un Tao de engaños( Tzu,2009): De modo que cuando seas capaz, muestra incapacidad. Cuando seas activo, muestras inactividad. Cuando estés cerca, haz creer que estás lejos. Cuando estés lejos, haz creer que estás cerca. De modo que cuando el enemigo busque ventajas, lo atraerás. Cuando se halle confundido, lo conquistarás. Cuando tenga consistencia, prepárate a enfrentarte a él. Cuando sea fuerte, evítalo. Cuando esté airado, acósalo. Atácale cuando no esté preparado. Surge alí donde no te espere. (p.4).

Estrategia: de la visión a la acción

Estrategia: Una historia

Estrategia: equilibrio entre el caos y el orden para anticipar

Estrategia de precios: un enfoque de mercadeo para los negocios

Estrategia y planes para la empresa: con el cuadro de mando integral

Contreras Sierra, Emigdio Rafael El concepto de estrategia como fundamento de la planeación estratégica pensamiento & Gestión, núm. 35, julio-diciembre, 2013,pp. 152-181 universidad del norte Barranquilla, Colombia.

Arends R. (2007). Aprender a enseñar. Mexico: McGraw-Hill. Blythe T. et al. (2004). La enseñanza para la comprensión. Guía para el docente. Buenos Aíres: paldós.